COMMENT CHOISIR
RECAPITULATIF
QUESTIONS/RÉPONSES
Un ballon de foot gonflé !Première chose, il vous faut choisir un ballon de football bien gonflé. Vous ne prendrez aucun plaisir avec un ballon beaucoup trop gonflé ou à contrario peu gonflé. La pression du ballon doit correspondre au mieux au taux de pression qui est indiqué près ou sur la valve pour une utilisation optimale. Avant d’acheter un ballon de foot, il est primordial de tester le rebond de ce dernier. La qualité du rebond est une donnée à prendre en considération. Le ballon doit rebondir à une hauteur d’environ 1,50m lorsqu’il est lâché à plus de 2m de hauteur. Nous vous conseillons de vous munir d’une pompe pour pouvoir procéder au gonflement du ballon de manière régulière. Différents matériauxOn trouve aujourd’hui des ballons de football fabriqués à partir de divers matériaux. Chaque ballon est adapté à un type de jeu ou terrain de jeu bien précis. Il existe des ballons en caoutchouc (en PVC) qui offrent une résistance de qualité sans avoir à dépenser un budget trop important. De plus, ils peuvent être utilisés sur toutes sortes de terrains (béton et synthétique et herbe). Le ballon de foot en polyuréthane est un ballon de qualité qui vous fera bénéficier d’une bien meilleure prise de balle (pour les compétitions). Il y a également les fameux ballons en cuir qui conviennent parfaitement à une pratique sur terre battue. Choisir la bonne taille !Il existe différentes tailles pour un ballon de football. • Ballon de foot de taille 3 : Il s’agit d’un ballon destiné aux enfants âgés de moins de 7 ans. Ballon mesurant entre 57 cm et 60 cm. • Ballon de foot de taille 4 : C’est un ballon qui convient parfaitement aux enfants de 7ans à 13 ans. Ballon mesurant entre 63 cm et 66 cm. • Ballon de foot de taille 5 : A choisir pour les plus de 13 ans. Ballon mesurant entre 68cm et 70cm. Pour la pratique du foot en salle, optez pour un ballon de taille 4. Vous savez maintenant comment faire pour bien choisir son ballon de football. Bon choix avec Comment Mieux Choisir. |